Статут учнівського самоврядування
Підлісненської гімназії
(учнівський комітет)
І. Загальні положення:
1. Учнівський комітет Підлісненської гімназії регламентує свою діяльність на підставі нормативно-правових актів: Конституції України, Всесвітньої декларації про права дитини, Законів України „Про освіту”, „Про громадські організації”, Статуту гімназії.
2. Учнівське самоврядування пропагує дружні взаємини та співпрацює з різними громадськими об’єднаннями на принципах взаємоповаги і незалежності; співпрацює з педагогами і батьками.
ІІ. Мета та завдання органу самоврядування:
- Усебічно розвиватися, самовдосконалюватися, само реалізовуватися на благо собі, своїм ровесникам, гімназії, своїй родині, малій батьківщині, народові України.
- Забезпечувати і захищати права та інтереси учнів на основі виконання правил і законів гімназії.
- Формувати почуття відповідальності, свідоме ставлення до участі кожного у вирішенні важливих справ шкільного життя, оволодівати наукою управління.
- Сприяти реалізації інтересів, можливостей, бажань дітей.
- Прагнути узгодження й балансу інтересів між учнями і дорослими.
ІІІ. Органи управління учнівського самоврядування:
Права та обов’язки:
- Вищим органом учнівського самоврядування гімназії є учнівська конференція, яку скликають двічі на рік.
- Виконавчим органом самоврядування є учнівський комітет, який обирають на засадах вільного і рівноправного висування кандидатів кожним класом гімназії.
- Структуру та склад органів учнівського самоврядування обговорюють і затверджують на учнівській конференції шляхом відкритого голосування.
- Головою учнівського комітету може бути учень 5-8 класу, якого обирають таємним голосуванням учні гімназії, та вчителі.
- Старосту класного колективу обирають загальні класні збори з числа учнів - лідерів класу. З них формується старостат.
- Форми діяльності учнівських центрів, клубів визначають на засіданнях учкому.
Учнівський комітет:
- координує роботу класів, доводить до них конкретні завдання діяльності;
- контролює створення належних умов для навчання та дозвілля учнів;
- організовує пошукову роботу;
- контролює відвідування уроків, стан навчання та поведінки учнів;
- ухвалює рішення з найважливіших питань життя гімназії в межах своєї компетенції;
- вносить пропозиції до адміністрації гімназії, педагогічної ради з питань навчання та виховання;
- бере участь в організації невідкладної допомоги слабо встигаючим учням;
- здійснює заходи щодо розвитку творчих здібностей учнів, зміцнення їхнього здоров’я, фізичного вдосконалення, пропаганди здорового способу життя;
- організовує роботу центрів, учнівських об’єднань за інтересами тощо;
- співпрацює зі старостатом.
Старостат:
- звітує про результати навчально-виховної роботи на класних зборах, засіданнях старостату та учнівського комітету гімназії;
- є безпосереднім зв’язковим між учкомом гімназії, колективом класу та класним керівником (доводить до їхнього відому плани, завдання, рішення учнівського комітету, комісій самоврядування).
ІV. Основні напрями діяльності органів учнівського самоврядування
Центр дисципліни і порядку:
- організовує чергування класних колективів на вечорах;
- призначає та інструктує відповідальних чергових учкому, оцінює якість виконаної роботи;
- перевіряє дотримання дисципліни та порядку в гімназіїі;
- здійснює рейди контролю за відвідуванням учнями гімназії;
- веде боротьбу з пропусками уроків;
- перевіряє рапорти класів та здійснює їх підсумок.
Центр культури й дозвілля:
- організація змістового дозвілля дітей і молоді з урахуванням їхніх інтересів;
- залучити дітей та підлітків на основі ініціативи до підготовки та проведення творчих справ, дозвільних програм.
- піклуватися про естетичне виховання школярів, розвиток їхніх художніх здібностей;
- організовувати роботу творчих гуртків, конкурси талантів, вечори відпочинку, зустрічі з працівниками культури і мистецтва, виставки художньої творчості школярів (малюнки, вишивки, саморобки тощо), відвідування театрів, музеїв і концертів, інформувати школярів про новини культурного життя, брати участь художньому оформленні гімназії;
- організовувати і проводити вечори, дискотеки, шоу-програми.
Центр преси та інформації:
- забезпечує гласність у діяльності органів учнівського самоврядування;
- розвиває творчу співпрацю вчителів та учнів, створює добрі взаємини, дітей і батьків, налагоджує тісні стосунки з шефськими закладами, установами та організаціями;
- розвиває у дітей вміння збирати інформацію, обговорювати теми рубрик і матеріалів газет та радіо;
- сприяє підвищенню інтересу дітей до життя гімназії;
- інформує в учнів, батьків, вчителів про всі події, які відбуваються в гімназіїі, в класі;
- збирає і систематизує матеріали звітів учнів чергового класу;
- збирає та обробляє дані, надає інформацію щодо подальшої діяльності органів учнівського самоврядування.
Центр спорту та здоров’я:
- заохочувати учнів до здорового способу життя.
- організовувати проведення змагань, спортивних свят, туристичних походів, екскурсій.
- підвищення фізичного рівня розвитку та покращення здоров’я учнів у школі.
- ведення роз’яснювальні роботи проти куріння, алкоголізму, наркоманії та пропаганди здорового способу життя.
- організація і проведення спортивних змагань.
- підготовка і проведення конкурсів.
- заохочення учнів до участі в цих заходах.
Центр по організації роботи з молодшими школярами:
- організовує естетичне виховання учнів;
- організовує змістовний відпочинок учнів в позаурочний час, залучаючи їх до проведення вечорів відпочинку, дискотек, оглядів-конкурсів, фестивалів, концертів, виготовлення атрибутів для оформлення зали;
- розвиває творчі здібності школярів, залучаючи їх до роботи в гуртках, секціях, творчих групах за інтересами;
- оформляє альбоми традиційних свят у школі;
- підбирає матеріали до написання сценаріїв різноманітних свят, вечорів відпочинку, зустрічей;
- піклується про молодших школярів (шефство над учнями початкових класів);
- організовує дозвілля учнів 1-4 класів;
- проводить ігри та конкурсні програми для молодших школярів.